Receber os professores bem na escola é um passo muito importante para toda gestão escolar. Para ajudar nessa missão, trouxemos aqui algumas ideais de dinâmica de acolhida para professores. Elas podem ser aplicadas facilmente na sua escola. Confira!
A importância em apoiar os professores
Os gestores e diretores de escolas têm um papel crucial na oferta de um ambiente de ensino seguro e motivacional para professores.
Ao acolherem os professores e colaborarem com eles, os diretores de escolas podem criar um ambiente educacional eficaz e envolvente que incentiva o trabalho dos educadores.
Ao apoiar os professores, os diretores de escolas promovem o desenvolvimento e aprimoramento de suas habilidades educacionais. Eles podem oferecer formação contínua e apoio para ajudar os professores a melhorar suas práticas pedagógicas.
Além disso, eles podem ajudar a criar um clima de motivação e empenho entre os professores. O que pode ajudar também a tornar o ensino mais eficaz e mais interessante para os alunos.
Os diretores de escolas também podem trabalhar para ajudar os professores a se engajarem com os alunos e compreenderem melhor seus problemas, dificuldades e necessidades.
Isso pode ajudar a criar um ambiente de aprendizagem mais inclusivo e flexível, onde os professores possam mais facilmente adaptar seus métodos de ensino para ajudar os alunos a atingir seus objetivos.
Por que realizar dinâmica de acolhida para professores?
A recepção de professores por diretores de escolas é uma prática importante, pois ela os coloca em contato com o ambiente para o qual eles estão se candidatando.
É essencial que os diretores criem um ambiente acolhedor, onde o professor se sinta bem-vindo, pois isso desempenhará um papel fundamental na motivação dos funcionários.
Ao abraçarem os professores e se engajarem em sua aprendizagem e desenvolvimento, os gestores escolares podem ajudar a aumentar a motivação deles e aumentar o ânimo para o ensino.
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10 ideias de dinâmicas de acolhida para professores
Uma maneira criativa e divertida de criar um ambiente acolhedor é a criação de dinâmicas de boas-vindas. Essas dinâmicas de acolhida podem ser usadas para ajudar os professores a entrarem no ambiente, além de facilitar sua adaptação ao seu novo trabalho. Algumas ideias de dinâmicas de boas-vindas são:
1 - Apresentação do diretor
Essa dinâmica de acolhida aproxima os professores do diretor e também facilita o reconhecimento. O diretor pode fazer uma pequena apresentação de si mesmo, de sua história como educador e de seus objetivos como diretor da escola.
2 - Reunião de boas-vindas
Uma reunião de boas-vindas também aproxima os professores e diretor, e também contribui para que os professores se sintam acolhidos no ambiente.
O diretor pode dar uma pequena palestra sobre a escola, seus objetivos como instituição e sua visão para o futuro.
3 - Jogo de perguntas e respostas
Crie um jogo de perguntas e respostas para conhecer melhor os professores recém-chegados e descobrir seus talentos e habilidades.
Nesta dinâmica de acolhida, é importante deixar todos a vontade, sem perguntas muito sensíveis ou que possam gerar algum mal-estar entre os presentes.
4 - Roda de brainstorming
Convide os professores recém-chegados a se juntarem a você para um brainstorming sobre como melhorar o ensino na escola, o que os alunos realmente precisam aprender e como a escola pode ajudá-los.
Ao ouvir as ideias de seus educadores, os gestores escolares se mostram receptivos e isso ajuda a aproximá-los do corpo docente.
5 - Mesa redonda sobre temas atuais
Organize uma mesa redonda para discutir as tendências da educação, o uso de tecnologia na sala de aula, os novos métodos de ensino e assim por diante.
Essa dinâmica de acolhida pode ser um importante momento para levantar novas ideias e deixar todos da escola atualizados com as melhores práticas de ensino.
6 - Exposição de projetos
Envie os professores recém-chegados para uma exposição sobre projetos de ensino, juntamente com alguns membros da gestão escolar, para explorar os métodos de ensino e como eles são usados na prática.
Eventos educacionais, como a Bett e a ExpoEduc, podem ser momentos bem ricos para os educadores.
7 - Jogo de adivinhação
Peça para que os participantes formem duplas ou grupos de três pessoas. Faça uma lista de palavras-chave relacionadas à sua escola, como qual o métido de ensino usado, quais os valores da instituição, etc.
Peça para as duplas ou grupos discutirem sobre como cada palavra-chave é importante na escola e adivinhar o que os outros participantes diriam sobre cada palavra-chave.
8 - Questionário do desconhecido
Peça para os participantes encontrarem outras pessoas que não conheçam e responderem a um questionário. Pergunte sobre gostos, interesses e experiências pessoais.
Quando todos terminarem, peça que eles compartilhem as respostas de seus parceiros e que discutam sobre elas. É necessário criar um ambiente onde cada um deve respeitar o outro e entender a diversidade no corpo docente.
9 - Exploração do espaço
Peça para os participantes explorarem todos os ambientes da escola, algo como uma grande excursão escolar.
Em seguida, faça perguntas sobre o que eles descobriram. As perguntas podem ser diretamente relacionadas às atividades da escola, como quais são os próximos passos de um projeto em andamento, ou o que o local oferece para o crescimento e aprendizado dos alunos.
Cada participante pode trazer uma perspectiva diferente sobre como enxergam o dia a dia da escola. Essa pluralidade pode mostrar ótimos caminhos para o ano letivo.
10 - Apresentação espontânea
Peça para que os participantes se apresentem para os outros. Eles podem falar sobre como entraram na escola, suas expectativas e o que esperam dessa experiência.
Esta é uma excelente forma de dar as boas-vindas e deixar que todos se sintam em casa. As aprensentações quebrarão o gelo no primeiro dia de aula e devem dar um ótimo gás para os integrantes do grupo.
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